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/ Amiga Collections: Taifun / Taifun 229 (1992-12-10)(Manewaldt, A.)(DE)(PD).zip / Taifun 229 (1992-12-10)(Manewaldt, A.)(DE)(PD).adf / lesson-one / dat1 < prev    next >
Text File  |  1992-12-01  |  23KB  |  1 lines

  1.    1   PLURALBILDUNG BEI SUBSTANTIVEN   Der Plural von Substantiven wird    gebildet, indem ein -s angehängt    wird. Meist wird dieses -s wie [z]  STIMMHAFT ausgesprochen:                                                   one pen     - several pens  [z]     one nail    - several nails [z]                                         2      PLURAL VON SUBSTANTIVEN       Bei Substantiven, die im Singular   auf [p], [t] oder [k] auslauten,    wird das -s STIMMLOS ausgespochen:                                         a book    - several books  [s]      a trap    - several traps  [s]      a point   - several points [s]                                          3        SUBSTANTIVE AUF -F          Viele Substantive auf -f bilden den Plural regelmäßig mit -s:                                                     a chief   - two chiefs              a roof    - two roofs                                             Dieses -s ist wie nach [p], [t] und [k] ebenfalls STIMMLOS.                4      SUBSTANTIVE MIT F-LAUT        Substantive, die auf -ph, -gh, also einem [f]-Laut auslauten, bilden denPlural mit stimmlosen -s:                                                 a photograph  -  two photographs    cough         -  coughs                                                                                      5    SUBSTANTIVE AUF -F > -VES       Einige Substantive, die auf -f oder -fe enden, bilden ihren Plural mit  der Endung -ves:                                                          a knife      - more knives          a half       - two halves                                                                                    6        SUBSTANTIVE AUF -TH         "th" wird nicht als Zischlaut ange- sehen, daher bilden Substantive auf -th ihren Plural regelmäßig mit -s:                                         a birth      -  more births         a death      -  more deaths                                                                                7       PLURAL BEI ZISCHLAUTEN       Nach Zischlauten wird -es angehängt und damit der Plural mit [iz] hörbargemacht. Endet ein Substantiv schon auf -e, wird nur -s angehängt:                                            a dish     -  more dishes    [iz]   a church   -  more chruches  [iz]   a bridge   -  more bridges   [iz]    8        SUBSTANTIVE AUF -Y          Substantive, die auf -y enden,      bilden den Plural mit -ies, wenn    nicht ein Vokal vorausgeht:                                                   one fly   - several flies           one city  - several cities                                        Aber: one day   - several days         9        SUBSTANTIVE AUF -O          Substantive, die auf -o enden,      bilden den Plural teils regelmäßig  mit -s, aber auch mit -oes:                                                   one piano   - some pianos           one photo   - some photos                                         Aber: one hero    - some heroes       10   UNREGELMÄSSIGE PLURALBILDUNG     Einige Substantive haben unregel-   mäßige Plurale, z.B.:                                                         one foot    - two feet              one child   - two children          one woman   - two women             one mouse   - two mice                                              11      ZWEI PLURALE FÜR "penny"      Meint man einzelne Geldstücke, wird der Plural wie üblich gebildet:                                               one penny   - seven pennies                                       Ist aber der Gesamtbetrag gemeint,  lautet der Plural "pence", z.B.     "I've spent fifty PENCE".             12         SINGULAR = PLURAL          Einige Substantive bilden keinen    Plural, d.h. sie haben für Singular und Plural die gleiche Form:                                              this AIRCRAFT  - these AIRCRAFT     this MEANS     - these MEANS        this CHINESE   - these CHINESE                                          13         HILFSKONSTRUKTION          Manche Substantive sind unzählbar:  sie können keinen Plural bilden. Manmuß sich mit Wörtern wie "piece"    oder "bit" behelfen:                                                         a piece of ADVICE                   two bits of INFORMATION             three pieces of FURNITURE        14  ENGLISH PLURAL = GERMAN SINGULAR  Einige Substantive stehen zwar im   Plural, werden aber im Deutschen    als Singular angesehen:                                                         ashes    = Asche                    thanks   = Dank                     politics = Politik                                                15          MENGENBEGRIFFE            Manche Mengenbegriffe haben kein    Plural -s, wenn sie unmittelbar vor einem Substantiv stehen:                                                      two DOZEN eggs                      five HUNDRED people                                               Aber: DOZENS of eggs                  16        ZAHL + SUBSTANTIV           Eine Verbindung aus Grundzahl und   Substantiv steht im Singular:                                                 a TEN-POUND note                    a FIVE-YEAR plan                                                  Aber: a note of TEN POUNDS                a plan of FIVE YEARS            17        KOLLEKTIVBEGRIFFE           Bei manchen Kollektivbegriffen kann das abhängige Verb im Singular oder Plural stehen:                                                             The Government is/are unable ...    The couple has/have decided ...     The public wants/want to ...                                           18        ABWEICHENDER PLURAL         In manchen Fällen steht abweichend  vom Deutschen im Englischen Plural:                                        They shook their HEADS.             Five sailors lost their LIVES.      They washed their FACES.            the 18th and 19th CENTURIES                                            19     STEIGERUNG VON ADJEKTIVEN      Der Komparativ einsilbiger Adjektivewird mit -er gebildet:                                                          clear   - clearer                   warm    - warmer                    low     - lower                     quick   - quicker                                                 20     STEIGERUNG VON ADJEKTIVEN      Zweisilbige Adjektive auf -y werden meist mit -er gesteigert, wobei das -y in -i verwandelt wird:                                                       happy   - happier                   rainy   - rainier                   filthy  - filthier                                                21     STEIGERUNG VON ADJEKTIVEN      Endet ein Adjektiv auf -e, wird nur ein -r bzw. -st angehängt:                                                  sure    - surer   - surest          safe    - safer   - safest          free    - freer   - freest                                                                                22   VERDOPPLUNG DES ENDKONSONANTEN   Die Endbichstaben -d, g, -n, und -t werden verdoppelt, wenn ein kurzer, betonter Vokal vorausgeht:                                                  sad     - sadder  - saddest         big     - bigger  - biggest                                                                               23      ROMANISCHE STEIGERUNG         Adjektive mit mehr als zwei Silben  werden romanisch mit MORE und MOST  gesteigert:                                                               more beautiful - most beautiful     schöner        - am schönsten                                                                               24      ROMANISCHE STEIGERUNG         Es gibt auch zweisilbige Adjektive, die romanisch mit MORE und MOST     gesteigert werden:                                                       active - more active - most active  famous - more famous - most famous                                                                           25       GEMISCHTE STEIGERUNG         Zahlreiche zweisilbige Adjektive    lassen sich germanisch mit -ER,-EST oder romanisch mit MORE und MOST    steigern:                                                                able   - more able   - most able           - abler       - ablest                                            26             VERGLEICH              Vergleicht man Eigenschaften einer  Person (oder Sache), so kann nur    romanisch mit MORE und MOST gestei- gert werden:                                                                He is MORE proud than arrogant.                                     cf. He is PROUDER than his brother.   27     UNREGELMÄSSIGE STEIGERUNG      Neben der germanischen und romani-  schen Steigerung werden einige Ad-  jektive unregelmäßi gesteigert:                                              good    - better   - best           bad     - worse    - worst          much    - more     - most           little  - less     - least       28         SUPERLATIV MIT -EST        Bei einsilbigen Adjektiven wird der Superlativ mit -EST gebildet:                                              bright  - brighter - brightest      high    - higher   - highest        old     - older    - oldest         late    - later    - latest                                            29         SUPERLATIV MIT -IEST       Viele zweisilbigen Adjektive auf -y bilden den Superlativ mit -IEST:                                           dirty   - dirtier  - dirtiest       foggy   - foggier  - foggiest                                                                                                                  30     ADVERBBILDUNG: GRUNDREGEL      Die meisten Adverbien werden gebil- det, indem man -LY an das Adjektiv  anhängt:                                                                   He is a QUICK worker (Adj.)         He works QUICKLY (Adv.)                                                                                    31    UNREGELMÄSSIGE ADVERBBILDUNG    Es gibt nur wenige englische Adjek- tive, die unregelmäßig abgeleitet   werden:                                                                      good (adj)  -  WELL (adv)                                                                                                                    32          ADJEKTIVE AUF -Y          Wie auch bei den Verben und Substan-tiven (fly - flies) wird auch bei   der Adverbbildung auslautendes -y   des Adjektivs in -i umgewandelt:                                              happy   -  happily                  steady  -  steadily           Aber: shy     -  shyly                33         ADJEKTIVE AUF -LE          Adjektive verlieren -le, ehe die    übliche Adverbendung -ly angehängt  wird:                                                                         possible  - possibly                noble     - nobly                                                                                       34         ADJEKTIVE AUF -IC          Adjektive mit der Endung -ic fügen  -ALLY an:                                                                     fantastic  - fantastically          drastic    - drastically                                          Aber: public     - publicly                                               35         ADJEKTIVE AUF -E           Wenige Adjektive verlieren ihr aus- lautendes -e bei der Adverbbildung:                                           true       - truly                  whole      - wholly                 due        - duly                                                                                       36         ADJEKTIVE AUF -LL          Adjektive auf -ll hängen natürlich  nur -y bei der Adverbbildung an:                                              full       - fully                  dull       - dully                                                                                                                          37         ADJEKTIVE AUF -LY          Adjektive auf -ly bilden aus phone- tischen Gründen meist kein Adverb   mit weiterem -ly, sondern Umschrei- bung mit einen adverbialen Ausdruck:                                       friendly  - IN A friendly WAY                   IN A friendly KIND      (Nicht: *friendlily!)              38         ADJEKTIV = ADVERB          Einige Adjektive verändern sich bei der Verwendung als Adverb nicht:                                            He is an EARLY bird (adj)           He gets up EARLY (adv)                                                  his WEEKLY visit (adj)              He visits her WEEKLY (adv)        39        ZWEIFACHE ADVERBIEN         Manche Adjektive haben zwei adverbi-ale Entsprechungen mit unterschied- licher Bedeutung:                                                       Adj    : This stone is HARD (= hart)Adv (1): He works HARD (= schwer)   Adv (2): He HARDLY works (= kaum)                                         40           PRESENT TENSE            Nur in der 3.Person Singular wird   ein -s an den Infiniv angehängt:          I    come   = ich komme             you  come   = du kommst             he   COMES  = er kommt              we   come   = wir kommen            you  come   = ihr kommt             they come   = sie kommen        41           PRESENT TENSE            Nach Zischlauten wird in der 3.Pers.Singular -es bzw. -e [iz] angehängt:                                      to discuss  > he DISCUSSES  [iz]    to hiss     > it HISSES     [iz]    to catch    > she CATCHES   [iz]    to chase    > he CHASES     [iz]    to bridge   > she BRIDGES   [iz]    42           VERBEN AUF -Y            Ein auslautendes -y wird in -i ver- wandelt, wenn kein Vokal vorausgeht:                                          to cry    > he CRIES                to deny   > she DENIES                                            Aber: to stay   > he STAYS                to key    > he KEYS (in data)   43     AUSNAHMEN BEI DER 3.PERSON     Einige Verben haben in der 3.Person Singular besondere Formen:                                                    to be     > he IS                   to have   > he HAS                  to do     > he DOES                 to go     > he GOES                                                 44            PAST TENSE              Das PAST TENSE (Präteritum) wird    normalerweise mit -ED gebildet:                                              to answer  > you ANSWERED           to obey    > she OBEYED             to perfom  > we  PERFORMED          to pull    > it  PULLED                                              45            PAST TENSE              Endet ein Verb auf [d] oder [t],    wird -ed hörbar:                                                           to act     > you ACTED   [id]       to add     > she ADDED   [id]       to hate    > we  HATED   [id]                                                                              46            PAST TENSE              Auslautendes -y wird zu -i, wenn    kein Vokal vorausgeht:                                                        to carry   > you CARRIED            to supply  > he  SUPPLIED                                         Aber: to play    > we  PLAYED                                             47          PAST PARTICIPLE           Endet ein Verb auf -e, wird nur -d  angehängt. Dies gilt auch für das   PAST TENSE:                                                                to file    > he  FILED              to scrape  > he has SCRAPED         to free    > they had FREED         to hope    > he would have HOPED   48   VERDOPPLUNG DES ENDKONSONANTEN   Die Endbuchstaben [-b, -d, -g, -m,  -n, -p, -s, -t] werden nach kurzem, betonten Vokal meist verdoppelt:          to rub     > they RUBBED            to remit   > he REMITTED                                          Aber: to develop > it DEVELOPED     (Betonung auf der vorletzten Silbe!)  49         VERDOPPLUNG VON L          Auslautendes -l wird bei mehrsilbi- gen Verben im BE meist verdoppelt:                                            to shovel  > they SHOVELLED         to control > he CONTROLLED                                        Aber: to seal    > he SEALED              to boil    > it BOILED          50    UNREGELMÄSSIGES "PAST TENSE"    Im Englischen gibt es zahlreiche    Verben, die ihr PAST TENSE unregel- mäßig bilden, z.B.:                                                         to come   > he CAME                 to feel   > we FELT                 to PUT    > it PUT                                                    51         PRESENT PERFECT            Das PRESENT PERFECT wird mit dem    Präsens von "HAVE" und dem PAST     PARTICIPLE gebildet:                                                    Sg.I   have done   Pl.we   have done   you have done      you  have done   he  has  done      they have done                                      52         PAST PARTICIPLE            Endet ein Verb auf -e, wird im      PAST PARTICIPLE nur -d angehängt:                                          to relate   > RELATED               to file     > FILED                 to shape    > SHAPED                                                                                       53         PAST PARTICIPLE            Ein auslautendes -y wird zu -i,     wenn kein Vokal vorausgeht:                                                   to study    > STUDIED               to copy     > COPIED                                              aber: to stay     > STAYED                                                54         PAST PARTICIPLE            Zahlreiche Verben bilden das PAST   PARTICIPLE nicht mit -ed, sondern   haben eine unregelmäßige Form:                                                to catch    > CAUGHT                to weep     > WEPT                  to do       > DONE                                                  55            ING - FORM              Für das GERUND und PROGRESSIVE FORM braucht man die ING-FORM. Man hängt diese Silbe an den Infinitv an:                                               to help     > HELPING               to flee     > FLEEING               to carry    > CARRYING                                              56            ING - FORM              Auslautended -e entfällt, ehe man   -ING an den Infiniv hängt:                                                    to take     > TAKING                to whine    > WHINING               to care     > CARING                                                                                    57            ING - FORM              Nach kurzem, betonten Vokal wird derEndkonsonant oft verdoppelt:                                                  to bid      > BIDDING               to put      > PUTTING               to mug      > MUGGING               to run      > RUNNING                                               58            ING - FORM              Ist der Vokal vor dem Endkonsonant  NICHT betont, erfolgt auch keine    Verdoppelung:                                                                 to develp   > DEVELOPING               [-'--]                     aber: to stop     > STOPPING                                              59            ING - FORM              Oft wird auslautendes -R ebenfalls  verdoppelt, obwohl der vorausgehendeVokal betont, aber nicht kurz ist:                                            to prefer   > PREFERRING               [-'-]                      aber: to bother   > BOTHERING                ['--]                        60            ING - FORM              Im britischen Englisch wird das -l  bei silbige Verben verdoppelt:                                                to quarrel  > QUARRELLING           to shovel   > SHOVELLING                                          aber: to steal    > STEALING              to mail     > MAILING           61            ING - FORM              Verben mit auslautendem -ie wandeln dies of in -Y um:                                                             to die      > DYING                 to tie      > TYING                                               aber: to fly      > FLYING                                                62     PRESENT PROGRESSIVE TENSE      Die Verlaufsform im Präsens wird mitder Gegenwartsform von "to be" und  der "-ING-FORM" gebildet:                                                I   AM  waiting   we   ARE running  you ARE singing   you  ARE doing    he  IS  flying    they ARE lying                                         63     PRESENT PROGRESSIVE TENSE      Bei der Frage tritt Inversion (Um-  stellung von Subjekt und Prädikat)  ein:                                                                       I come.       (Present tense)       I am coming.  (Progressive form)    Am I coming?  (Question)                                               64             ING - FORM             Verben auf -ic fügen noch ein -k    vor der ING-FORM ein:                                                        to traffic  > TRAFFICKING           to panic    > PANICKING                                                                                                                      65           PLURAL OF NOUNS          Einige Substantive auf -f können denPlural regelmäßig mit -s, aber auch mit -ves bilden:                                                          sg. dwarf  > pl. dwarfs, dwarves    sg. hoof   > pl. hoofs,  hooves                                                                             66           PLURAL MIT 's            Besonders Abkürzungen oder einzelne Buchstaben fügen vor dem Plural-s   noch ein Apostroph ein:                                                         an MP   > some MP's                 a  VIP  > some VIP's                a  p    > your p's                                                67              PEOPLE                Das Wort "PEOPLE" hat 2 Bedeutungen:                                    1) In der Bedeutung "Volk" kann es     regelmäßigen Plural bilden:         "three European peoples"                                             2) In der Bedeutung "Leute" kein s:    "Five people are in that room"     68         FOREIGN PLURAL             Im Englischen gibt es unregelmäßige Plurale von Fremdwörtern, die oft   dem Lateinischen ähneln:                                                        medium   > media                    focus    > foci                     thesis   > theses                   antenna  > antennae           69         COMPOUNDS                  Bei zusammengesetzten Substantiven  oft regelmäßiger Plural mit -s:                                               girlfriend    > girlfriends         frying pan    > frying pans                                       Aber: woman student > women students